公告摘要:
學界與產(chǎn)業(yè)界深度對話:以“三個校園”建設為引擎,解鎖AI時代產(chǎn)教融合新路徑
本網(wǎng)訊(記者 吳麗娟 攝影 袁媛 )當生成式AI掀起教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮,如何構建智能技術與教學場景的深度耦合模式?怎樣設計可落地的“人工智能+教育”創(chuàng)新方案?如何通過跨界、跨區(qū)、跨線協(xié)同發(fā)展解構AI時代產(chǎn)教融合新范式?4月1日......
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學界與產(chǎn)業(yè)界深度對話:以“三個校園”建設為引擎,解鎖AI時代產(chǎn)教融合新路徑
本網(wǎng)訊(記者 吳麗娟 攝影 袁媛 )當生成式AI掀起教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮,如何構建智能技術與教學場景的深度耦合模式?怎樣設計可落地的“人工智能+教育”創(chuàng)新方案?如何通過跨界、跨區(qū)、跨線協(xié)同發(fā)展解構AI時代產(chǎn)教融合新范式?4月1日......
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